วันศุกร์ที่ 8 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556
** อาจารย์ให้สอบสอน
กลุ่มที่ 1 เรื่องไข่
กลุ่มที่ 2 เรื่องผลไม้
วันที่ 1 ชนิด
- ถามเด็กว่ารู้จักผลไม้อไรบ้าง (วัตถุประสงค์ที่ให้เด็กตอบคือ รู้ชนิดของผลไม้ต่างๆ)
- มีผลไม้อะไรบ้างอยู่ในตะกร้า (ไม่จำเป็นต้องมีผลไม้เยอะเพราะถ้าเยอะจะแบ่งยาก สามารถที่จะแบ่งคือสีแดงกับไม่มีสีแดง)
- ผลไม้อยู่ในตะกร้ามีกี่ผล
- ให้เด็กบอกว่าผลไม้มีทั้งหมดกี่ผล พอนับเส็จก็ใช้ตัวเลขกำกับแทนค่านอกจากหยิบตัวเลขมากำกับแล้วยังให้เด็กสามารถเขียนได้ ทั้งหมดมี 6 ชนิด 6 คือ จำนวนเต็ม
- ให้เด็กสังเกตผลไม้แล้วแบ่งผลไม้ที่มีสีแดงและไม่มีสีแดง (เวลานับแบ่งออกต้องนับเริ่มจากซ้ายไปขวา)
- ให้เด็กบอกสิว่าผลไม้ที่มีสีแดงมีทั้งหมดกี่ผล
- ผลไม้ที่มีสีแดง 2 ผล ที่เหลือเป็นผลไม้ที่ไม่มีสีแดง 4 ผล จากผลไม้ทั้งหมด 6 ผล
วันที่ 2 ลักษณะ
- เวลาสังเกตลักษณะต้องใช้ตาดู ลิ้นชิมรส มือสัมผัส เพราะฉะนั้นในการเลือกการวิเคาระห์ คือ มันต้องมีลักษณะที่แตกต่างให้ชัดเจน
- ผลไม้เวลาส่งให้เด็กดูได้สัมผัสจะต้องให้เด็กได้สังเกต ให้เด็กดูผิวสัมผัส ดูรูปทรง ดมกลิ่น สีอะไร แล้วเก็บไว้ในใจ
- ทบทวนตารางเปรียบเทียบ สิ่งไหนเหมือนและไม่เหมือน
- ทบทวนเด็กว่าจำได้ไหมว่าเรียนเรื่องอะไรไปบ้าง
วันที่ 3 ประโยชน์
- ทบทวนเด็กเรื่อง ส้มและสับปะรด ว่าเหมือนหรือต่างกันอย่างไร
- นิทานเจ้าแกะน้อย (เกี่ยวกับเรื่องระยะทาง ว่าต้นอะไรอยู่ใกล้บ้านและไกลบ้าน ข้างหน้าบ้านเป็นต้นอะไร )
- ประโยชน์เป็นข้อมูลความรู้
วันที่ 4 cooking
วันที่ 5 การถนอมอาหารเรื่องกล้วย
** อาจารย์ให้ หน่วยเรื่องของไข่ ออกมาสอนอีกรอบ
