วันศุกร์ ที่ 14 ธันวาคม พ.ศ. 2555
มาตราฐานคณิตศาสตร์
ในเรื่องของมาตราฐานคณิตศาสตร์นึกถึงอะไร
- เกณฑ์ คุณภาพ ตัวชี้วัด
- กิจกรรม การได้รับการยอมรับ การวัดผล
** คำว่ามาตราฐานเป็นสิ่งที่เราพึงมี หากเด็กมีข้อบกพร่องเราก็จะต้องเติมเต็มให้เด็กได้อย่างถูกต้อง
คำว่ามาตราฐานมีส่วนสำคัญเพราะ
- เพราะเป็นตัวบ่งบอกว่ามีคุณภาพหรืออย่างไร เป็นตัววัดสถานศึกษาว่ามีคุณภาพหรือไม่ เป็นที่ยอมรับได้ สำคัญกับชีวิตประจำวันเพราะอะไรที่เราจะเลือกซื้อ หรืพาลูกไปเข้าเรียนนั้น มันจะต้องมีตัวชี้วัด เกณฑ์
มาตราฐานคณิตศาสตร์ ของ สสวทหรือ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
- กำหนดเกณฑ์หรือมาตราฐานคณิตศาสตร์ให้กับเรา
คำว่ากรอบนึกถึงอะไร
- กรอบความคิด ให้มีทิศทาง สิ่งที่เป็นกรอบคณิตศาสตร์เป็นตัวที่มีแนวทางในการที่จะให้เราจัดประสบการณ์ จัดกิจกรรม
** คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือตัวหนึ่งที่เหมือนภาษา เป็นเครื่องมือในการเรยนรู้ที่สำคัญ ฉะนั้นเราจะต้องจัดคณิตศาสตร์และภาษา ให้ถูกต้องและเหมาะสม
ทำอย่างไรให้เด็กรักคณิตศาสตร์ (ถ้าจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์)
- ประเมินผู้เรียน สังเกตผู้เรียน ว่าพัฒนาการขนาดนี้ทำอะไรได้บ้าง ควรศึกษาพัฒนาการ
ทำไมต้องรู้พัฒนาการ เพราะเราจะได้รู้ว่าเด็กทำอะไรได้บ้าง
- ต้องรู้พัฒนาการเพื่อที่จะจัดให้สอดคล้อง
- จัดกิจกรรมผ่านการเล่น ลงมือกระทำกับวัตถุผ่านการเล่นอย่างอิสระ
** กรอบมาตราฐานคณิตศาสตร์ เป็นแนวทางว่าจะจัดในเรื่องอะไร
** มาตราฐานคณิตศาสตร์ ของ สสวทหรือ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
อาจารย์สั่งงาน
1. อาจารย์ให้ไปอ่านหนังสือ
2. งานกลุ่ม และงานเดี่ยวให้ทำงานใช้กระดาษทำเป็น
- รูปวงกลมที่ 1 เส้นผ่านศูนย์กลาง 4 นิ้ว
- รูปวงกลมที่ 2 เส้นผ่านศูนย์กลาง 6 นิ้ว
- รูปวงกลมที่ 3 เส้นผ่านศูนย์กลาง 8 นิ้ว
3. งานกลุ่มที่รางไว้ให้นำมาคาบหน้า
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น